Tradycja wysyłania kartek świątecznych narodziła się już XIX wieku.   Kartki mają różne formy. Mogą być to zwykłe karty pocztowe z pięknymi obrazkami i gotowymi życzeniami, wiadomości elektroniczne, filmiki itp. Każda z prezentowanych form życzeń informuje nas, że  ktoś o nas myśli, o nas pamięta, tęskni za nami. Szczególnie najcenniejsze są te kartki, które wykonujemy własnymi rękoma, bo poza życzeniami wiemy, że ktoś włożył w nie swoje serce.

   W związku z tym, w szkole ogłoszono konkurs na kartkę bożonarodzeniową. Wszystkie prace były wykonane bardzo starannie i bardzo ciekawie. Były kartki wyszywane nićmi, wykonane techniką origami, decoupage, formy płaskie i przestrzenne i inne. 

 Jury w składzie : dyrektor  p. Aleksandra Doiczman, p. Dobromiła Siewkowska, p. Marlena Szymczak ,p. Hanna Nowak miały nie mały  problem  w wyborze  najładniejszej kartki. Po długich debatach przyznano:

I miejsce: Marysia  Kwiatkowska,Antonina Kluczyńska

II miejsce: Kasia Szymczak,Marta  Maciejewska

III miejsce: Karol Jabłkowski,Lucyna Pszeniczna.

Wyróżnienia: Amelka Papuga, Grzegorz Kroll, Norbert Cyganek.

 

Tekst: D.S

  

   Dnia 11 grudnia 2019r. odbył się szkolny konkurs kolęd i pastorałek, którego organizatorem był nauczyciel muzyki p. Dobromiła Siewkowska i opiekun Samorządu Uczniowskiego p. Marlena Szymczak .

    Celem konkursu było kultywowanie tradycji świątecznych, rozbudzenie w uczniach chęci wspólnego śpiewania kolęd i pastorałek, rozwijanie talentów muzycznych, rozbudzanie zainteresowań muzycznych, integracja dzieci, upowszechnianie kultury muzycznej, prezentacja wartościowych kolęd i pastorałek.

   Jury w składzie: p. Hanna Nowak, p. Marlena Szymczak, p. Dobromiła Siewkowska oceniały występy uczniów klas 4-8. Wśród prezentowanych utworów znalazły się kolędy tradycyjne jak i pastorałki w języku polskim. Po wysłuchaniu wszystkich uczestników jury przyznało:

                                                                           I miejsce- Wiktoria Pinkowska, kl. VII
                                                                           II miejsce Krzysztof Polowiec, kl. VI
                                                                           II miejsce Stanisław Wiśniewski, kl.VI

                                                                                   Gratulujemy zwycięzcom i życzymy wielu sukcesów. 

Tekst:D.S

Uczniowie klas: IIa, IIb, IIc, IIIa i IIIb wraz ze swoimi wychowawczyniami przedświąteczny czas spędzili na przedstawieniu muzycznym w Nakle. Łódzcy aktorzy zaprezentowali się w przedstawieniu pt.: „W tajemniczej krainie krasnali”. W pokazie nie zabrakło świątecznych akcentów.  Uczniowie  żywo reagowali na popisy aktorów. Każdy uczestnik otrzymał kolorowy balonik,          a wśród obecnych wylosowano szczęśliwców, którzy otrzymali drobne upominki.  Po przedstawieniu  część klas  spędziła miło czas w nakielskim Mc Donaldzie. Do szkoły wszyscy wrócili  w pogodnych, świątecznych  nastrojach.

Tekst: B. Piątkowska

Zdjęcia: J. Soja

 

   W dniach 18.XI - 10.XII 2019r. w Szkole Podstawowej im. J. Czochralskiego w Kcyni przeprowadzono akcję "Dar Serca". Jej celem było zgromadzenie artykułów szkolnych i słodyczy dla chorych dzieci z oddziału Pediatrii, Hematologii i Onkologii Szpitala Uniwersyteckiego im. A.Jurasza    w Bydgoszczy. Akcję w naszej szkole koordynowali pedagodzy szkolni oraz opiekunowie Samorządu Uczniowskiego.
   Uczniowie wielu klas bardzo aktywnie zaangażowali się w zbiórkę. W naszej szkole zebraliśmy między innymi: zeszyty, bloki, przybory do pisania i kolorowania, piórniki, przybory biurowe  gry dydaktyczne, książeczki, koce, skarpetki, słuchawki, słodycze.
  Zebrane dary przekazano pani Annie Knasińskiej, Prezes Stowarzyszenia Sąsiedzi w Sipiorach, która 12 grudnia osobiście zawiozła je do szpitala.
Cieszy nas, że akcja spotkała się z wielkim zainteresowaniem. Świadczy to o wrażliwości uczniów Szkoły Podstawowej.

 Dziękujemy za Dar Serca.

tekst i zdjęcia
H.Nowak
    
      

 

   6 grudnia Samorząd Uczniowski we współpracy z Dyrekcją Szkoły Podstawowej im. Jana Czochralskiego w Kcyni przygotował „Mikołajki”.

   Przygotowania zaczęły się tydzień wcześniej. W tym czasie szkoła nabierała światecznego wystroju. Pozawieszano aniołki, gałęzie z szyszkami, ubierano choinki, postawiono świąteczny kominek.

   Nastrój, który zapanował w ten grudniowy dzień był istnie świąteczny. Tego dnia każdy kto mógł ubrał się na czerwono i założył mikołajową czapkę na cześć Świętego Mikołaja. Z radiowęzła płynęła świąteczna muzyka, która umilała czas oczekiwania.

  W taki sposób cała szkoła świętowała nadejście wyczekiwanego gościa- Świętego Mikołaja. Nie lada zaskoczenie malowało się na twarzach uczniów kiedy do każdej klasy zawitało dwoje Mikołajów i dwie Śnieżynki. Dla każdego przynieśli przeróżne słodkości życząc udanego świętowania . Po rozdaniu prezentów uczniowie mogli wraz z wychowawcami stanąć do zdjęć przy świątecznym kominku.

  Organizatorem tego dnia była Dyrekcja oraz uczniowie zaangażowani w prace Samorządu Uczniowskiego.którzy pod kierunkiem  opiekuna -Marleny Szymczak zatroszczyli się aby każdy tego dnia był uśmiechnięty i miał bardzo dobry humor.

   Serdecznie dziękujemy Dyrekcji,rodzicom, sponsorom, nauczycielom i pracownikom obsługi za okazaną pomoc w organizacji Mikołajek.

                                                                                                                                    Tekst:Marlena Szymczak

                                                                                                                                   Zdjęcia: Marlena Szymczak

W mikołajkowy dzień uczniowie klas 0-III na każdej przerwie lekcyjnej  spędzali czas w sali gimnastycznej na wspólnej zabawie przy muzyce.  Jak co roku nie zawiódł nas Święty Mikołaj,  który niespodziewanie odwiedził nasze maluchy. Oczywiście  nie zabrakło słodkiego poczęstunku. Do wspólnego zdjęcia stanęli także wszyscy  imiennicy Świętego Mikołaja. Wesoło i radośnie było  w naszej szkole .

 W piątek 29.11.2019 r  zakończyły się pięciodniowe warsztaty teatralne, które prowadził p. Dawid Kartaszewicz, aktor znany m.in. z roli Daniela – „BARWY SZCZĘŚCIA”, Kobry – „CZAS HONORU” , „Grzegorza – PRZYJACIÓŁKI”, Trenera – „GŁĘBOKA WODA”, Pilota –„MISJA AFGANISTAN”. 

30 osobowa grupa dzieci ćwiczyła codziennie przez 2 godziny nad spektaklem "Porąbany Teatrzyk". W trakcie uczestnicy mogli ćwiczyć oddech, mowę, mieli do wykonania przeróżne zadania, przy których aktor udzielał fachowych rad.

W piątek dla wszystkich chętnych mali aktorzy przedstawili niesamowity spektakl „Porąbany Teatrzyk”. Spektakl przedstawiał przezabawne scenki, dzięki którym wszyscy goście podziwiali młodych aktorów oraz sami bardzo dobrze się bawili, uczestncząc aktywnie w wybranych scenach. 

Dziękujemy p. Dawidowi za przeprowadzenie fantastycznych warsztatów.

relacja filmowa z występu 

   

   Listopad tradycyjnie jest miesiącem poświęconym zmarłym, dlatego uczniowie klasy VII a i VII c  postanowili przypomnieć dawny obrzęd dziadów, który w swym dramacie przywołał  Adam  Mickiewicz.

   Parodiując, znany utwór wieszcza , pt. ”Dziady cz. II”, uczniowie wymienionych klas w żartobliwy sposób przygotowali  inscenizację  pt. ”Szkolne Dziady” . Z humorem i przymrużeniem oka przed innymi klasami siódmymi i ósmymi przedstawili  swoje szkolne grzeszki.

   Na scenie pojawiły się zjawy szkolne : dzieci, które nie dostały jeszcze nigdy jedynki, leniwy uczeń oraz klasowy kujon, który nigdy nikomu nie pomógł czyli postaci symbolizujące typowe zachowania uczniowskie.  Oczywiście nie obyło się bez pouczeń i nauk na przyszłość.

   Niektórzy uczniowie pokazali niezwykłe umiejętności aktorskie, inni  przezwyciężyli swoją tremę i nieśmiałość, doskonale pracując głosem, przy wsparciu pomysłowych fryzur czy strojów. Wielu z nich, dzięki takim zajęciom, zapisało się na zajęcia teatralne, które odbywają się w naszej szkole . 

                                                                                                                     Tekst:Anna Góralczyk

KONKURS PLASTYCZNY  NA KARTKĘ BOŻONARODZENIOWĄ
Kultywując bożonarodzeniową tradycję, zapraszamy dzieci i młodzież do udziału w szkolnym konkursie plastycznym na kartkę świąteczną. Na konkurs można nadsyłać prace związane z Bożym Narodzeniem albo noworoczne.
Prace powinny być oryginalne, nie powinny naśladować wcześniej publikowanych czy powszechnie znanych prac na temat będący przedmiotem konkursu. 
Format prac nie większy niż A5.
Technika wykonania prac: dowolna
Prace wraz z wypełnioną kartą informacyjną należy dostarczyć do p. Dobromiły Siekowskiej /s.14/
Termin: do 11 grudnia 2019r.
Regulamin:
1. Celem konkursu jest:
- kultywowanie tradycji bożonarodzeniowej
- prezentacja i popularyzacja twórczości plastycznej
- stworzenie możliwości udziału dzieci i młodzieży w konfrontacji z rówieśnikami (w dziedzinie sztuk plastycznych)
- poszukiwanie nowych środków wyrazu, poszerzanie wiedzy z zakresu różnych technik plastycznych
2. Prace powinny spełniać następujące kryteria:
- nie mogą powtarzać (naśladować) wcześniej publikowanych czy powszechnie znanych prac na w/w temat
- powinny być niepowtarzalne i oryginalne oraz charakteryzować się naturalnością wypowiedzi
- prace mogą nawiązywać do miejscowych tradycji ludowych – mieć w sobie ładunek tzw. regionalizmu
- powinny przedstawiać subiektywnie odczuwany temat we własnej interpretacji plastycznej
3. Uczestnikami mogą być dzieci i młodzież klas 4-8 z Szkoły Podstawowej  w Kcyni
4. Format prac: maksymalnie A-5.
5. Technika: grafika, malarstwo, rysunek.
6. Każda praca musi posiadać czytelnie wypełnioną drukowanymi literami kartę informacyjną która jest dostępna poniżej regulaminu (prace niewłaściwie podpisane nie będą podlegały ocenie).
7. Rozstrzygnięcie konkursu i wręczenie nagród laureatom odbędzie się 20 grudnia 2019r.  na uroczystym apelu
8. Organizatorzy zastrzegają sobie prawo publikowania i reprodukowania prac konkursowych bez wypłacania honorariów autorskich.
9. Przesłane prace przechodzą na własność organizatorów i nie będą odsyłane.

 WZÓR KARTY

Karta informacyjna dołączona do pracy 

 
 Szkolny Konkurs Plastyczny „Kartka świąteczna – Boże Narodzenie, Nowy Rok” kategoria kl. IV-VIII       
Dane autora pracy       
Imię           
Nazwisko           
Rok urodzenia         
 

Szkolny Konkurs Kolęd i Pastorałek
 
Uczestnicy: Uczniowie klas 4-8  Szkoły Podstawowej
Termin i miejsce konkursu:11 grudnia  2019 roku, Szkoła Podstawowa im. Jana Czochralskiego w Kcyni, sala 14
Koordynatorzy: Dobromiła Siewkowska, Marlena Szymczak
Cele:
kultywowanie tradycji świątecznych
rozbudzenie w uczniach chęci wspólnego śpiewania kolęd, pastorałek
rozwijanie talentów muzycznych
rozbudzanie zainteresowań muzycznych
integracja dzieci
upowszechnianie kultury muzycznej
prezentacja wartościowych kolęd i pastorałek
Uczestnicy:
Uczniowie klas 4-8 Szkoły Podstawowej im Jana Czochralskiego w Kcyni
Warunki uczestnictwa:
uczestnicy wykonują dowolnie wybraną jedną kolędę lub pastorałkę
uczestnicy śpiewają do mikrofonów z podkładem muzycznym lub z żywym
akompaniamentem instrumentów, ewentualnie a'cappella
uczestnicy wykonują swój repertuar na żywo (nie jest dopuszczony pełny playback)
w konkursie mogą brać udział soliści, duety oraz zespoły
w konkursie będą brać udział osoby, które do dnia 9 grudnia 2019 r. dostarczyły do organizatora wypełnioną kartę uczestnictwa
Kategorie wykonawcze:
1. soliści
2. duety i zespoły
Kryteria oceny:
Jury konkursu będzie brało pod uwagę:
a) umiejętności wokalne
b) dobór repertuaru
c) interpretacja
d) ogólny wyraz artystyczny

Ogłoszenie wyników nastąpi na apelu, 20 grudnia 2019r.dla klas IV- VIII w Szkole Podstawowej im. Jana Czochralskiego w Kcyni

KARTA ZGŁOSZENIA

Kategoria:

1. solista

2. zespół

(odpowiednie proszę zaznaczyć)

Imię i nazwisko uczestnika /uczestników……………………                                             Klasa ....................

Tytuł kolędy/pastorałki............................................................................................................

Forma podkładu

1. nagranie na płycie CD

2. nagranie na pendrive

(odpowiednie proszę zaznaczyć)

Uwagi do organizatora  :.............................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................                                                                                                     

 

Podpis rodzica lub opiekuna

 

 

 

 

   18 listopada Samorząd Uczniowski zorganizował „Owocowy dzień”,  podczas którego w szkole było smacznie, zdrowo i kolorowo !!! W ramach tego wydarzenia każda klasa wyposażyła swoje śniadaniówki w jak największą ilość owoców w wylosowanych kolorach. Uczniowie przygotowali również plakaty promujące jedzenie owoców.

   Głównym celem wydarzenia było zachęcenie dzieci do spożywania owoców oraz uświadomienie, że owoce są niezbędnym źródłem witamin w naszej codziennej diecie. W realizację tej akcji włączyli się rodzice naszych uczniów, którzy przygotowali przepyszne sałatki. Serdecznie dziękujemy za niemalże 100% zaangażowanie uczniom i rodzicom.

 

 

 

                                                                                                                  opiekun SU Marlena Szymczak

 

   W czwartek, 14 listopada 2019 roku w Kcyni miały miejsce uroczystości poświęcone profesorowi Janowi Czochralskiemu. Wzięli w nich udział m. in. prof. Jose Moura – prezydent Institute of Electrical and Electronics Engineers, prof. Mariusz Malinowski - Przewodniczący Polskiej Sekcji IEEE, prof. dr hab. inż. Tadeusz Kulik – Pełnomocnik Rektora ds. Nagrody im. prof. Jana Czochralskiego, prof. Ralph Kennel - reprezentant IEEE Germany Section , prof. dr hab. inż. Adam Dąbrowski - zastępca przewodniczącego PS IEEE, prof. Adam Jastrzębski - członek Zarządu IEEE Region 8, prof. Zbigniew Jacyna-Onyszkiewicz z Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, dr Paweł Tomaszewski z Polskiej Akademii Nauk, dr Dobrosława Kasprowicz z Polskiego Towarzystwa Wzrostu Kryształów, Tadeusz Sobol – Starosta Nakielski, Daniel Olszak – wiceprzewodniczący Rady Powiatu, burmistrz Kcyni Marek Szaruga, kcyńscy radni oraz inni goście. Pan dyrektor Michał Poczobutt i pani wicedyrektor Aleksandra Doiczman również uczestniczyli w ceremonii.

   O godzinie 18:00 odbyło się złożenie kwiatów na grobie prof. Jana Czochralskiego na starym cmentarzu. Zebrani uczniowie z naszej szkoły, ze względu na porę dnia, oświetlali latarkami nagrobek. Następnie po przejściu na Rynek pani Anna Duda-Nowicka zapowiedziała występ orkiestry dętej, która zagrała kcyński hejnał oraz pokaz śpiewu i tańca regionalnego zespołu Pałuki. Potem głos zabrał burmistrz Kcyni, pan Marek Szaruga. Przywitał przybyłych gości, uczniów oraz zgromadzonych mieszkańców. Głos zabierały również osoby z różnych delegacji. Mówili o tym, że gdyby nie metoda Czochralskiego – metoda otrzymywania monokryształów krzemu – nie byłoby większości codziennych urządzeń np. telefonów. Prof. Jose Moura powiedział: „bez tego odkrycia świat wyglądałby zupełne inaczej”. W imieniu rodziny wypowiedziała się wnuczka Profesora Anna Zielińska. Po przemowach nastąpiło uroczyste odsłonięcie tablicy IEEE Milestone. Dokonali tego burmistrz Marek Szaruga, Jan Kurant, prof. Jose Moura oraz praprawnuki Jana Czochralskego. Zamknięciem historycznej uroczystości były trzy wystrzały z armaty zorganizowane przez Bractwo Kurkowe w Kcyni.

   Tytuł Milestone – kamień milowy – jest odznaczeniem najwyższej rangi spośród wielu nagród przyznawanych przez IEEE (Instytut Inżynierów Elektryków i Elektroników). Ten tytuł nadaje się osobom, które dokonały odkrycia, dzięki któremu świat stał się lepszy. Nagrodę tę przyznano około 190 raz m. in. za wynalezienie telefonu, Internetu; otrzymali ją np.: Thomas Edison, Nikola Tesla, Alexander Graham Bell i wielu innych wynalazców.

 

 

                                                                                                                                  Tekst: Miłochna Świder                    

zdjęcia

   

   Dnia  14.11.2019 r.  naszą  szkołę po raz kolejny odwiedziła  niesamowita pisarka, Pani Anna Czerwińska – Rydel. Przyjechała wraz ze swoim psem, Muzą. Na spotkaniu była obecna również Pani dyrektor Szkoły  Podstawowej im. Jana Czochralskiego  w Gdańsku,  Pani Agata Markiewicz – Babło. To było wspaniałe wydarzenie.

   Pani Anna Czerwińska – Rydel jest autorka książek o wielkich postaciach. Między innymi jej utwór ,,Kryształowe odkrycie” poświecony jest patronowi naszej szkoły – prof. Janowi Czochralskiemu.

   Spotkanie poprowadziła Wiktoria Pinkowska z klasy VII b oraz Marcel Majda z klasy VII c. Uczniów przygotowała nauczycielka języka polskiego – Pani Wioletta Radomska.  Po powitaniu i krótkim zaprezentowaniu postaci i twórczości naszego gościa został odczytany fragment książki „Kryształowe odkrycie”. Następnie Pani opowiedziała nam o swoim życiu i książkach. Uczniowie z uwagą i zaciekawieniem słuchali przekazu. Pod koniec Pani poprosiła o zadawanie pytań. Było ich bardzo dużo, co potwierdza zainteresowanie spotkaniem. W ramach podziękowań wręczyliśmy Pani bukiet kwiatów.

    Pani Agata Markiewicz – Babło  zadała nam kilka pytań na temat profesora Czochralskiego oraz nagrodziła tych, którzy podali poprawną odpowiedź. Do zbiorów bibliotecznych przekazała również książeczki o Gdańsku.

   Atrakcją tego spotkania było też to, że uczniowie mogli zakupić książki autorstwa tej wspaniałej pisarki oraz poprosić o autograf i dedykację. Po spotkaniu możemy z całą pewnością stwierdzić, że Pani Anna Czerwińska – Rydel jest bardzo interesującą i mądrą osobą, która potrafi zaciekawić każdego. Autor: Wiktoria Pinkowska

                                                                                                                           Tekst: Wiktoria Pinkowska

 

Dzień Głośnego Czytania ze Słodziakami

   Dnia 14 listopada 2019 r. odbył sie w naszej szkole Dzień Głośnego Czytania. Był on końcowym etapem projektu w którym uczestniczyły klasy :Ia, Ib,Ic. Klasy zostały zarejestrowane przez wychowawców do konkursu edukacyjnego zorganizowanego przez sieć sklepów Biedronka, którego celem jest budowanie nawyku codziennego czytania.

   Na imprezę zostali zaproszeni rodzice, którzy czytali dzieciom wybrane fragmenty książki "Szkolne Przygody Gangu Słodziaków". Uczniowie uczestniczyli w konkursach i bawili się w rytm słodziakowych piosenek Przewodnim hasłem stał się okrzyk " Przyjaciele mogą wiele". Ogłoszenie wyników konkurs nastąpi 13 grudnia 2019r. czekamy z niecierpliwością.

Organizatorzy: Małgorzata  Olszak i Barbara Sójko               

Szkolny Konkurs Szopek Bożonarodzeniowych

 

REGULAMIN KONKURSU

 

Celem konkursu jest:

• Zachowanie tradycji budowania szopek bożonarodzeniowych;

• Pobudzenie inwencji twórczej w zakresie inscenizacji szopek z wprowadzeniem akcentów regionalnych;

• Prezentacja szopki bożonarodzeniowej jako elementu kultury chrześcijańskiej i narodowej;

• Rozwijanie wrażliwości estetycznej dzieci i młodzieży oraz uzdolnień plastycznych;Ukształtowanie aktywnej i twórczej postawy społeczeństwa wobec sztuki oraz tradycji kulturowej związanej z obrzędami okresu Bożego Narodzenia;

1.Tematyka konkursu

Zadaniem uczestników konkursu jest wykonanie przestrzennej pracy– szopki bożonarodzeniowej statycznej lub ruchomej. Koniecznie należy uwzględnić wyraźne elementy tradycji Bożego Narodzenia. Oceniane będą: nawiązanie do tradycji, architektura, figurki, kolorystyka, nowatorstwo, dekoracyjność i ogólne wrażenie estetyczne.

2.Każdy uczestnik powinien dostarczyć jedną pracę przestrzenną wykonaną z dowolnego tworzywa, przy czym zaleca się wykonywanie szopek z materiałów naturalnych: sznurków jutowych, lnu, roślin itp. Ze względu na specyfikę pracy przy powstawaniu szopek mogą pomagać także inne osoby (rodzice, rodzeństwo.).

3.Konstrukcja szopki powinna być stabilna. Wszelkie elementy powinny być przymocowane w taki sposób, by nie przesuwały się. Pracę należy opatrzyć metryczką zawierającą dane: imię i nazwisko autora, kategorię wiekową i klasę.

4. Szopkę należy dostarczyć do 10.12.2019 (wtorek)  sala nr 14 lub sala nr 1

Ocena i nagrody

• Prace oceniać będzie Komisja Konkursowa powołana przez organizatorów .

  1. Szopki będą oceniane według następujących kryteriów:

  2. ogólne wrażenie artystyczne, oryginalność pomysłu;

  3. opracowanie ogólne, dobór i wykorzystanie materiałów (w szczególności naturalnych);

  4. wkład pracy;

  5. estetyka pracy oraz trwałość konstrukcji;

  6. walory plastyczne (kompozycja, kolorystyka, dodatki).  

                                                                                                                                                               

ORGANIZATORZY: Pani  Dobromiła Siewkowska

                                Pani Marlena Szymczak,

 

 

 

 

 

 

              8 listopada kl. II c wraz z wychowawczynią p. Elżbietą Sójko przygotowała montaż słowno-muzyczny z okazji Narodowego Święta Niepodległości. Uroczystość rozpoczęła się od krótkiej prezentacji. Wykorzystano w niej wiersze i piosenki o tematyce patriotycznej.

 

Tekst: Elżbieta Sójko

Dnia 8 listopada 2019 r. w naszej szkole odbył się uroczysty apel dla klas 4-8 z okazji 101-szej rocznicy odzyskania niepodległości. Akademię przygotowała klasa 4a, 7a i chór szkolny pod opieką p. N. Żychlińskiej, p.B. Pezackiej i p. D. Siewkowskiej. 

Uczniowie wykonali montaż slowno-muzyczny. Wspólnie zaśpiewaliśmy hymn państwowy. Wykorzystane wiersze i pieśni mówiły o tym, co Polska musiała przejść, zanim stała się niepodległym państwem. Występujący przypomnieli nam ważne wydarzenia związane z tą drogą: rozbiory, I wojna światowa, walka o granice, utworzenie Legionów itd. 

Apel sprawił, że na chwilę, w tym zabieganym świecie, zatrzymaliśmy się i wspominaliśmy naszych przodków walczących o wolność. Staraliśmy się zrozumieć rozterki i uczucia walczących niegdyś o naszą niepodległość.

   „Nie zmarnuj swojego życia” – z takim apelem przyjechali do naszej szkoły 4 listopada 2019 roku dwaj raperzy Bęsiu i Dj Yonas. Podczas spotkania z młodzieżą raperzy nie tylko podzielili się życiowym doświadczeniem, ale również przekazali treści profilaktyczne i bardzo pozytywny komunikat, by młodzież dostrzegła swoje silne strony, by nie zmarnowała swojego potencjału i talentów.

Raperzy przekazali naszej młodzieży – pozytywny bodziec:

"Nie Zmarnuj Swojego Życia!

Nie zmarnuj czasu, talentów, relacji.

Żyj wartościami. Bądź sobą. 

Rozwijaj się.Myśl o przyszłości.

Bądź kreatywny. Ryzykuj”.

Tekst: ks. Stanisław Gajek

Zbigniew Herbert miał napisać "Naród, który traci pamięć, traci sumienie". O pamięć, ale i sumienie naszych uczniów, póki co możemy być spokojni.

Już pod koniec października na cmentarzach można było zauważyć wielkie przygotowania do zbliżającego się Dnia Wszystkich Świętych. Wiele osób odwiedzających swoich bliskich sprzątało groby, zapalało znicze, stawiało kwiaty, by w ten sposób oddać cześć swoim najbliższym, a także uczcić ich pamięć.  Jednak część grobów na cmentarzach jest opuszczonych i zaniedbanych. W związku z tym, tuż przed Świętem Zmarłych, przez trzy dni,  uczniowie z klas 5c, 7a, 7c i 8c  Szkoły Podstawowej w Kcyni , udawali się na miejscowy cmentarz i sprzątali opuszczone i zapomniane groby: wynosili stare wiązanki, wyrywali chwasty, usuwali liście między nagrobkami,  a także z  cmentarnych alejek.

To nie jest pierwsza taka akcja uczniów Szkoły Podstawowej w Kcyni i też nie ostatnia.Nasze przedsięwzięcia mają na celu uświadomić ludziom, że cmentarz to nie jest miejsce na wyrzucanie śmieci. Trzeba znaleźć czas na uporządkowanie nagrobku bliskiej osoby, ale dobrze jest zrobić dobry uczynek – posprzątać i zaopiekować się opuszczoną mogiłą. Postawa uczniów jest godna naśladowania.

 

Organizatorzy konkursu:

• nauczyciele Szkoły Podstawowej im. Jana Czochralskiego w Kcyni:

mgr Zofia Napierała, mgr Wioletta Radomska

Uczestnicy konkursu:

• uczniowie klas IV – VIII Szkoły Podstawowej im. Jana Czochralskiego w Kcyni

Cel konkursu:

• zachęcanie uczniów do kontaktu ze słowem pisanym oraz umiejętnego wyszukiwania w nim informacji (także właściwego komentowania tych informacji)
• wdrażanie do samodzielnego doskonalenia umiejętności rozumienia czytanego tekstu
• stwarzanie możliwości zdrowej rywalizacji i sprawdzenia się w kluczowych kompetencjach przed egzaminem na zakończenie szkoły podstawowej

Zadanie dla uczestników:

• zgłoszenie chęci udziału we wskazanym terminie do organizatorów
• samodzielne wykonanie zadań do różnego typu tekstów (rozwiązanie testu

z zadaniami otwartymi i/lub zamkniętymi)

Główne kryteria oceny:

• poprawne wykonanie zadań testowych (otwartych i/lub zamkniętych)
• czytelny zapis odpowiedzi do zadań i/lub poprawne ich zaznaczenie
• estetyka wykonania zadań

Rozstrzygnięcie konkursu i nagrodzenie zwycięzców:

• po rozwiązaniu testu przez uczestników (we wskazanym czasie) komisja sprawdza poprawność wykonania zadań (przydziela i sumuje punkty)
• członkowie komisji konkursowej wybierają zwycięzców w trzech grupach wiekowych (o przydzielonym miejscu decyduje suma punktów):

- grupa I: uczniowie klas IV (miejsce I, II, III)

- grupa II: uczniowie klas V – VI (miejsce I, II, III)

- grupa III: uczniowie klas VII – VIII (miejsce I, II, III)

• w określonym terminie zwycięzcy otrzymują dyplomy i drobne upominki

 

Opracowała: Wioletta Radomska